贾跃亭即将回国配合证监会调查

面对传统百货走下坡路的现实，贾跃将回监王府井集团毅然转型。

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刘颖曾在GET2016教育科技大会上阐述过大数据对教育的两重最重要的价值：1、大数据可以真正提升学生的学习成效，包括学习效率的提升、学习效果的提高;2、可以实现真正精准的人才评价，大数据实现了个体才智发展图谱的构建，而才智发展图谱实现人与专业、人与职业的精准匹配。未来借助大数据和人工智能，相信教学测评市场的前途将会十分光明。

据介绍，命题团队由教育部学科专家团队、300多名教研员和中高考命题专家组成。慕华尚测目前所做的就是从事教育测评产品研发与教育评价服务。

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她还认为教学测评重点是评测内容和评测方法。 教育测评市场的风口和机会到来了。

慕华尚测CEO刘颖认为国家宏观政策的扶持倾向和互联网+教育领域的发展日趋成熟成为主要的助推手。内容上，慕华尚测所提供的EDMA评价内容体系将不只包含对学科知识掌握情况的测评，还包含了学习动机、学习潜力、对环境的适应能力等更多的维度;技术上，慕华尚测掌握包括ECD命题技术、自适应考试技术、认知诊断技术、IRT等评价技术。

慕华尚测从去年独立到现在一年的时间，“刚刚起步，还算个创业公司”，刘颖说。刘颖表示三通两平台建完之后需要数据驱动教育教学改革，而评价是数据驱动最好的手段和工具。“教育评价处于一个咽喉的地位“，刘颖表示：”就像医生看病一样，首先要体检，拿到检查的结果才能有针对性地治疗和改进，教学的评价和医院的体检价值是一样的”。刘颖担任CEO一职，她曾任ATA测评研究院院长，有10多年考试测评行业的研究和咨询经验，主要负责测评产品的体系规划、产品研发、引进、管理及运营等。

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慕华尚测CEO刘颖认为教育评价处于一个咽喉的地位，而风口和机会刚刚到来：国家宏观政策的扶持倾向和互联网+教育领域的发展日趋成熟成为主要的助推手。“今年是业务发力的一年，在天津、湖北、陕西等6-8个省市全面推开”，刘颖表示，“上半年主要是针对教委的市场，下半年开始，平台系统将支持学校自运营，大力推广学校的市场。

至于切入K12的原因，刘颖曾表示随着中高考改革、高校自主招生趋势加剧以及选课走班模式的推广，基础教育阶段的学校需要一套新的评价机制。”刘颖表示专注针对K12做评价的这个行业才刚刚起步，目前没有进入红海状态，即便有竞争对手也是好事，可以共同培育市场。