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美军舰再次擅闯南沙 外交部:中国海军依法警告驱离

来源 名同实异网
2024-11-19 06:52:04

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坤鹏论由三位互联网和媒体老兵封立鹏、沙外滕大鹏、江礼坤组合而成,坤鹏论又多了位新成员:廖炜。 前些日子坤鹏论一直在谈学习的事情,中国特别反对将碎片化学习做为自己主要的学习手段,今天就这个话题再细细分享一下吧。其实,海军这些所谓的各种思维和理论,其本质和原理都差不多,万变不离其宗,只是表现形式有所区别。要不然,依法直接学习个创业900句,依法大家都能创业成功了,还会出现创业九死一生,90%都将倒下的现实吗? 而且,很多理论、经验、知识都是有其时代背景的,比如:咱们一说房价就捯饬日本和美国,但是当年的日本、美国和现在的中国的情况能一样吗?再比如坤鹏论曾在《传统与马云假货之争的反思考无山寨假货该如何崛起?》之前说的假货问题,你非拿现在中国情况和现在的欧洲日本和美国比,有可比性吗?要比也得站在同一标准和起跑线上比吧?要知道日本和德国经济大发展的时候可都曾经是世界闻名的假冒伪劣之国。

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可教的观点能够确保信息在组织上下统一传递,让上下层级的领导人讲述同样的故事,让每个人向着共同的目标前进,遵循共同的价值观,推进组织的学习和变革。所以,干货式学习有时候真的会害死人,特别是那些人生阅历和经验少的年轻人。因为他们很难用自己的过往去分辨干货,特别再是令人崇拜的大咖喷出来的,更是五体投地地接受了。document.writeln('关注创业、电商、站长,扫描A5创业网微信二维码,定期抽大奖。

领导者必须用清晰、明确的可教观点来教人。可教的观点能够加快领导者培养人的过程。惠特妮·休斯顿唱歌的时候那种状态,实际是在跟观众、跟听众在交流。可能是我当过老师,其实当老师的人很多,但是能讲、会讲的,真不多。

写,一个方面是不管是听,还是读,都尽可能写下来,特别是自己的思考和结论,还要和自己过去的经验结合起来,要善于在思想中写出来,也就是反思。确实,互联网让知识来得那么容易,知之为知之很方便,很多人都以为知之等于学会,知之越多,学会越多,于是碎片化学习大行其道。

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而所谓的各种思维不过是在寻找更好的表现形式让总分总更容易理解和操作而已。百事集团前CEO罗杰·恩里克说,一个可教的观点抵得上50点智商。

坤鹏论总结下来,其实你只要掌握以下三个原则就够了:第一是自知自省,经常反思自己的得与失,成功与失败,想一想,如果再给你一次机会,你会怎么做。读,也就是阅读,阅读书籍,阅读各种文章,在大量阅读中形成自己的观察和观点。另外,碎片化学习还催生了另外两种流行的学习模式,一是跨界王式学习,比如:文科生敢于充当理工科专家,大谈人工智能的技术实现,以跨界为荣,嘲笑学术界的保守。著名的领导力大师诺尔·蒂奇把讲出来教别人称之为领导力的关键要素之一——可教。但是,真正有价值的知识和经验都不会是干货,而是湿货,都会有其诸多条件的。这至少可以带来三个好处:创造可教的观点的过程,可以帮助人们成为更好的领导者,让他们从日常运作中抽身而出,进行反省,更好地理解自己隐藏的假设,更好地理解组织,理解一般意义上的商业。

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碎片化学习极大地催生了干货式学习。另外,学到知识后与自己的经验相结合进行反思。

 我们总是在抱怨我们的教育体制如何如何与美国有差距,其实研究比较下来,两国最大的差距就在于教育中的习和用,中国的教育更重视知识的纸面考核,美国的教育更倾向于知识的实践应用。欢迎各路板砖砸过来!说实话,学习是件很难的事情。

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不错,百度这次又是来刷存在感的,这是第一层套路。我突然有种感觉,现在风生水起的这些客户端,为了抢夺地盘下血本扶持自媒体,等养肥了,保不准也可能会收费吧,毕竟——推荐是流量的保证,这是一个博弈的过程。

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取消新闻源到底有多大影响?是不是真意味着某时代的结束、某时代的开始?是不是真意味着这是一场要革掉很多人命的运动?为了更清晰地阐述观点,我们不妨来看看取消新闻源可能会影响哪几类群体。不过,这其实是个很搞笑的事情。这可能也算是百度高明的地方,这些鸡肋的小站、自媒体站圈太多了影响用户体验、降低粘性,索性趁机清理门户,只把那些“优质”站点笼络过来就行了。换个问法,新媒体时代,什么最重要?流量吗?粉丝吗?分发平台吗?内容生产能力吗?这些似乎都很重要,但要说最重要的——我认为其实是注意力,新媒体时代的信息太冗余太碎片了,对注意力的争夺才是关键。

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